父母教（fù mǔ jiào ）

(資料圖片僅供參考)

須敬聽（xū jìng tīng ）

父母責(zé)（fù mǔ zé ）

須順承（xū shùn chéng ）

《父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承》解析

《父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承》出自中國的傳統(tǒng)啟蒙教材《弟子規(guī)》。

解釋：這個(gè)意思就是父母要知道，從小就要教育自己的小孩。教育他的時(shí)候要特別注意到，孩子有沒有專心地聽你講。我們看現(xiàn)在的情形，幾乎是父母跟孩子的對(duì)應(yīng)，父母講一句，孩子可能頂了三五句。父母不說還好，一說孩子就喋喋不休，所以完完全全時(shí)代都變了。為什么？因?yàn)閺男「改冈诮套约旱淖优臅r(shí)候，他沒有特別注意到他們的禮貌。一個(gè)人在家里不聽從父母的話，將來在社會(huì)上與人接觸、與人相處，也可以說很難用虔敬之心去服從別人、去聽從長輩的話，或者長官所命令的話，可以說很難有那種誠敬之心。

所以，“父母教，須敬聽”。從小我們就要教導(dǎo)自己的子弟，要有這樣

的態(tài)度，以恭敬之心來聆聽父母所教育他的。父母從小應(yīng)該要怎么教他？如果我們要培養(yǎng)他的德育思想，培養(yǎng)他的善心、慈悲之心，我們可以講歷史上孝悌的故事，忠孝的故事，禮義的故事，廉恥的故事。每天你能講一則故事給他聽，他從聽故事當(dāng)中，他可以明白什么叫孝，他可以明白古圣先賢所有教化后人的這些典范。用故事來詮釋給他聽，他不但愛聽，而且從小就能建立這些德育的觀念。

“父母責(zé)，須順承”。如果孩子他有做錯(cuò)事情，做父母的千萬不可以含糊過去。尤其是第一次犯錯(cuò)，就要及時(shí)地糾正，所謂“慎于始”，一切都要謹(jǐn)慎于開始。等他一錯(cuò)再錯(cuò)，我們?cè)賮砑m正他，已經(jīng)太慢了。所以當(dāng)父母管教自己子女的時(shí)候，也要特別注意到你的子女，他是不是愿意服從你的教誨。如果他有反抗的現(xiàn)象，你是不是會(huì)再加以說明？尤其現(xiàn)在講親子要溝通，不可以用專制的態(tài)度，在愛的教育施行下，父母有很多的權(quán)利，教導(dǎo)自己孩子的權(quán)利，很多都受到了限制。

所以，我們?cè)倏葱『?，如果有犯錯(cuò)的時(shí)候，一定要好好地教育他，讓他改過向善。也要觀察小孩子，他在犯錯(cuò)之后，他會(huì)不會(huì)再犯；如果他再犯，表示他沒有順從。所以從小我們對(duì)自己的子女，對(duì)家庭的每一個(gè)子弟，做父母的要特別謹(jǐn)慎、特別小心來教育他們。如果這一條最基本的，我們沒有辦法把他教育好，將來就很難培養(yǎng)出良好的這種人格。為什么？犯錯(cuò)不能接受教誨，犯錯(cuò)不能改進(jìn)，這個(gè)孩子怎么教導(dǎo)？所以我們做父母的，對(duì)于子女的管教，應(yīng)該要特別的注意。

做子女的，從小我們也要有一種心，父母對(duì)我們所說的，我們要專心來聆聽，態(tài)度要很誠懇地接納。有很多學(xué)生會(huì)跟我反映，他說：媽媽很無理，她都這樣嚴(yán)格地要求我。我就會(huì)告訴他：教不嚴(yán)，師之惰；同理，子不教，父之過，母之過。所以媽媽要你好，她才會(huì)嚴(yán)格教你；老師要你好，才會(huì)嚴(yán)加督促你。你要曉以大義，他才能知道，原來父母嚴(yán)格的督促，完全出于一片慈愛之心。

所以，我們?cè)诮逃拥軙r(shí)也要特別的謹(jǐn)慎，從自身做起，才能真正讓子女效法。家里如果還有長輩在，做父母的一定也要做到“父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”，你的子女看到，你同時(shí)也能接受爺爺奶奶的教誨，他們哪有不向你學(xué)習(xí)的？我們看完第二條之后，接下來我們看第三條：

小故事：孟子小的時(shí)候，有一天讀書厭倦了，就跑回家里。這時(shí)他母親正在織布，見他逃學(xué)回來，氣得拿起剪刀把快織好的一塊布割斷。孟子很奇怪，就問母親為什么發(fā)火。母親說：“織布要一線一線地連起來，一斷就成不了布，你讀書就像我織布，也要天天用功才會(huì)有成就，你現(xiàn)在就厭倦了，什么時(shí)候才能成為有用之才呢？”孟子聽了十分慚愧，馬上回到學(xué)堂發(fā)奮讀書，后來終于成為有名的大學(xué)問家。