1月6日,山東省教育廳發(fā)布《山東省幼兒園辦園基本規(guī)范》(以下簡稱《基本規(guī)范》),劃定了幼兒園規(guī)范辦園行為的“底線”“紅線”。省教育廳將有關(guān)情況解讀如下:
一、《基本規(guī)范》出臺的背景是什么?
近年來,我省圍繞加強(qiáng)幼兒園管理采取了一系列切實(shí)舉措,先后印發(fā)了《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》《山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理工作的通知》《山東省學(xué)前教育條例》等政策法規(guī),組織幼兒園分類評估認(rèn)定,開展幼兒園規(guī)范辦園專項治理等,取得了明顯成效。但是,仍然存在針對幼兒園規(guī)范管理的相關(guān)政策分散模糊、落實(shí)機(jī)制不健全、督查辦法不明確等問題,違規(guī)辦園的情況時有發(fā)生,一些違規(guī)行為還引發(fā)較大網(wǎng)絡(luò)輿情。為解決好這些問題,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,提高幼兒園保教質(zhì)量,省教育廳制定了《基本規(guī)范》,以此作為幼兒園規(guī)范辦園行為的底線要求,以及教育主管部門監(jiān)督幼兒園辦園的重要依據(jù)。同時,出臺《基本規(guī)范》,也是推進(jìn)“十四五”學(xué)前教育提升行動、落實(shí)幼兒園保教質(zhì)量評估指南的必然要求。
(資料圖片僅供參考)
二、《基本規(guī)范》出臺的過程如何?
2022年6月,省教育廳邀請學(xué)前教育研究專家、幼兒園園長、教師及市縣管理人員,組成起草小組,著力開展《基本規(guī)范》的研究起草工作。7月形成初稿后,先后在濟(jì)南、青島、聊城、濱州組織6次調(diào)研座談會,4次組織學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)<?、幼兒園園長進(jìn)行了專題論證,面向各市縣教育行政部門征求了意見建議,根據(jù)各方意見建議對《基本規(guī)范》進(jìn)行了修訂完善。12月份,經(jīng)過廳內(nèi)進(jìn)一步組織研究論證,報經(jīng)廳長辦公會議審議通過,按照程序面向社會公開征求意見建議,并進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整修改,最終形成了《基本規(guī)范》的正式稿。
三、《基本規(guī)范》的主要內(nèi)容有哪些?
《基本規(guī)范》共12條,內(nèi)容上包括辦園方向、招生收費(fèi)、保育教育、隊伍建設(shè)、安全衛(wèi)生五個方面:
辦園方向包含“加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)”“依法科學(xué)治園”兩個部分,內(nèi)容主要來源于《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的意見(試行)》《幼兒園保教質(zhì)量評估指南》等政策文件,要求制定幼兒園章程,把黨的建設(shè)寫入幼兒園章程,并明確了園務(wù)委員會、教職工代表大會制度要求。
招生收費(fèi)包含“規(guī)范招生行為”“嚴(yán)格收費(fèi)管理”兩部分,內(nèi)容主要來源于《山東省學(xué)前教育條例》《山東省幼兒園收費(fèi)管理辦法》等法規(guī)政策,要求幼兒園公開招生簡章,優(yōu)化招生程序,按照標(biāo)準(zhǔn)控制班額;嚴(yán)格按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),實(shí)行公示制度,接受社會監(jiān)督等。
保育教育包含“強(qiáng)化品德啟蒙”“提升保教質(zhì)量”“做好生活安排”“凝聚育人合力”四個部分,內(nèi)容主要來源于《山東省學(xué)前教育條例》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》等政策法規(guī),要求落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅持以游戲為基本活動,每學(xué)期開展一次保育教育質(zhì)量評估,明確合理安排一日生活作息的具體時間。
隊伍建設(shè)包括“建強(qiáng)師資隊伍”一條,內(nèi)容主要來源于《山東省公辦幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)》《幼兒園園長標(biāo)準(zhǔn)》等,要求配足配齊教職工,嚴(yán)格教職工準(zhǔn)入,所有教職工均應(yīng)具備相應(yīng)從業(yè)資格或者證明,嚴(yán)禁無教師資格人員從事教育教學(xué)工作。強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè),每學(xué)期面向全體教師至少開展1次師德師風(fēng)專題教育,做好師德失范案例警示,嚴(yán)防損害幼兒身心健康的行為發(fā)生。
安全衛(wèi)生包含“注重衛(wèi)生保健”“加強(qiáng)食堂管理”“守牢安全底線”三個部分,內(nèi)容主要來源于《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》《山東省中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控工作規(guī)范》等政策文件,要求幼兒園建立幼兒健康檔案,教職工持健康證明上崗并定期體檢,專門對易發(fā)問題的食堂管理作出規(guī)定。
四、如何確?!痘疽?guī)范》落實(shí)到位?
加強(qiáng)宣傳。指導(dǎo)各地將《基本規(guī)范》納入教育系統(tǒng)管理干部和幼兒園教師培訓(xùn)內(nèi)容,做好政策解讀。通過家長會、致家長一封信及媒體平臺等方式,宣傳好《基本規(guī)范》,引導(dǎo)幼兒家長共同監(jiān)督幼兒園規(guī)范辦園。我廳將通過教育廳官網(wǎng)、“山東教育發(fā)布”、山東教育電視臺等媒介,宣傳各地落實(shí)《基本規(guī)范》好的經(jīng)驗做法。
加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。指導(dǎo)各地嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,將規(guī)范辦園作為經(jīng)常性督導(dǎo)的重要內(nèi)容,列入年度檢查重點(diǎn)工作。市縣教育行政部門強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任,建立健全工作制度,明確責(zé)任分工,強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé),加大督導(dǎo)檢查力度,及時予以糾正違規(guī)辦園的各類行為,并依法依規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
納入考核評估。將《基本規(guī)范》作為指導(dǎo)監(jiān)督幼兒園辦園的“底線”“紅線”,納入分類認(rèn)定、幼兒園年檢、辦園水平評估、評先評優(yōu)等各類考核評估體系建設(shè),將幼兒園規(guī)范辦園情況納入普通中小學(xué)辦學(xué)行為計分管理辦法,定期通報計分情況,納入對市縣政府教育履職評價體系。
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